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GC-3H2型窗式空调电气控制线路实训装置
一 本装置敞开式设计，安装有制冷管路设备，配各种电路原理图实训板，并将电路所需的电器元件安装在实训板上，学生可根据电路原理图的要求进行制冷电路的接线实训、制冷回路相关指示数据的分析、制冷回路常见故障分析等。窗式空调电气控制线路的实际工业用电器，形象直观，可靠性好，使用寿命长, 可自行连接线路，并任意设置故障点。适用于技工院校、职业学校作为制冷基本技能的实训。
二 特点
（1） 实训装置直观展示了窗式空调的系统结构、工作原理，可以清楚的观测到制冷循环系统结构及主要部件的实物，便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外，管路中设有视液镜可观察制冷剂状态；各段管路采用颜色标示，方便学生识别，其中高压管路为红色，低压管路为蓝色。
（2） 实训柜集窗式空调的系统一体，系统真实完整,结构清晰、紧凑，与空调制冷系统、电气系统一致。同时可满足对直冷式、空调的要求
（3） 系统采用真实的制冷机组（压缩机、翅片盘管式蒸发器、铝复合板吹胀式蒸发器、钢丝式冷凝器等），与实际装置接轨。
（4） 装置设有空调电气控制线路接线区域，可完成不同启动方式的运行模式，有利于学生将理论应用于实际，并培养学生实际操作动手能力。
（5） 可设置模拟故障，学生根据工艺分析故障可能产生的原因，确定故障发生的范围，并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作。
三、主要技术参数：
1. 输入电源：AC220V±5% 50Hz
2. 装置容量：<1KVA
3. 环境温度：-5℃~40℃
4. 相对湿度：≤90%（25℃）
5. 外形尺寸：1000×600×1200mm
6. 制冷剂类型：R22
四、产品组成
1． 窗式空调制冷系统
（1）交流电压表1只：测量范围0～250V,精度1.5级，用于监测电源电压。
（2）交流电流表1只：测量范围0～5A,精度1.5级,用于观测系统启动电流及正常工作电流。
3． 故障设置模块
（1）实训台设计有自动故障排除盒，学生通过对应电气控制原理图检测并找到故障后，只需通过操作故障排除按钮即可将对应故障排除。
（2）实训台设计有独立的故障设置系统，且各种故障现象均模拟实际故障情况，实现了电路实际故障的全模拟，更利于学员对实际电气控制电路的了解及实际故障情况的熟悉。
五、 智能考核系统
该实训考核装置具有智能化、网络化的考核系统，每台装置上配有140×128点阵蓝底背光液晶显示屏及PVC轻触键盘，实训考核功能强大；在实训室管理、考核管理及信息管理方面更加科学；在配置上可灵活选择（智能化或网络化），可通过键盘或教师机进行故障设置，学生在实训台的电路上进行故障检测，并通过答题器将答案及相关信息传到教师机上，老师在教师机上根据学生上传的信息可对学生的考核结果进行自动评分，并将其保存下来，供以后进行查询或打印。
六 实训内容
4.1 初级技工基本技能实训
1. 专用工具的操作
2. 制冷系统管件焊接
3. 制冷系统试压及检漏
4 . 冷系统抽真空及充注制冷剂
4.2 中级技能实训（设计、安装、调试及检修）
1．窗式空调控制部分结构及原理
2．窗式空调各模块在整个控制部分中的作用
3．窗式空调电气控制线路原理
4．窗式空调电器元件的测量及系统运行
5．窗式空调的故障与分析
6．窗式红外接收管坏
7．冷凝风机损坏
8．窗式室内环境温度传感器开路
9．窗式室内盘管温度传感器开路
10. 窗式室内风机转速传感器开路
11. 窗式步进电机坏
12. 窗式室内风机坏
13. 窗式．变压器T1坏，无输出
