GC-01A0电子产品装调创新考核平台

GC-01A0电子产品装调创新考核平台

一、 设备概述

设备以能力为本位，以就业为导向，紧密结合实际生产和职业岗位的技能要求，人性化的细节设计，引入工程系统设计概念，注重产品的通用性与升级性，使得设备整体简洁大方，使用灵活方便，牢固耐用。

可完成中小型电子产品的装配、调试和检修等实训，使学生掌握电子产品装配和调试的基本技能，同时可满足进行电子制作、电子设计大赛、课程设计、毕业设计等综合性、设计性、创新性的实训要求。

二、 设备技术指标

1. 工作电源：两相三线 AC 220V±10%  50Hz

2. 温度：－10～40℃；环境湿度：≤90%（25℃）

3. 外形尺寸：长×宽×高=1600mm×800mm×2000mm

4. 整机功耗：≤1KW

5. 安全保护措施：具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国标标准。采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。

三、 设备功能特点

该设备主要由工作台、实训屏、实训屏模块、工具柜、仪器仪表、工具套件等组成。

1、工作台：主体结构全部采用高性能表面氧化的铝型材及一次成型铝压铸框架连接构件，连接构件采用压铸成型工艺（非焊接工艺），经机加工、抛丸、喷砂，表面静电喷涂工艺，安装方便、快捷，用户可自行DIY组装。桌体立柱采用工业铝型材成型工艺，表面氧化处理，截面尺寸：70×70mm，四面带槽，槽宽约8mm，端部配套塑料堵头固定安装万向轮，方便实验台挪动及摆放。整机既坚固耐用，美观大方。

桌面采用25mm厚高密度纤维板，桌面直嵌无异味绝缘胶垫，绝缘截面封边，桌面具有耐磨、抗静电及易清洁等特点，桌面尺寸1600×800×25mm，桌面底部固定在40mm高度的钣金衬板，钣金衬板再与压铸构件固定支撑脚立柱型材，使实验台和桌面结合更加牢固。整体高度按人体工程学要求设计为800mm±20mm，满足2名学生同时的操作空间。仪器台面尺寸≥1500×340×25mm，采用3mm的钣金固定主结构立柱，台阶高度285mm，倾斜防滑落设计，满足摆方常用仪器的要求，也可以摆放电脑显示器。

桌面下方装有储物抽屉和键盘托盘，抽屉尺寸≥650×360mm，键盘托盘≥640×360mm，可左右互换。采用静音式滑轨，表面经纯环氧树脂塑粉高温固化处理。桌底侧梁可装电脑主机托盘，可选左侧或右侧安装。

2、实训屏：安装于仪器台面下方，装配有220V交流电源输出12路：接口采用10A/250V五孔防水插座，分别位于实训屏前面板和顶面板，由过载开关分2路控制。交流低压电源2路（0、3、6、9、12、15、18、24V/2A）。顶部电源可用作示波器、信号源、电脑主机等仪器使用。面板电源可做为电烙铁、热风焊台、电源模块工作电源等。

照明：在实训台顶部和仪器台面下方，控制屏左右同事设置开关控制。

 静电手环报警器：内置防静电设备报警器2路：实时监测操作人员的静电设备佩戴情况及地线的接入大地情况,遇异常状况立刻自动警报。

 3、网孔工具挂板：二阶桌面上方挂放网孔板，网孔大小10mm×10mm，网孔数大于等于35×9个，搭配6只100mm挂钩，及磁吸条。

 4、工具柜：不含轮尺寸 720mm×500mm×485mm（长×深×高），用优质冷轧钢板焊接而成，表面静电喷塑。工具柜下装带刹车的万向轮，使工具柜可以随意固定和移动，可放置实训电路板、元器件、工具、耗材等。

5、双踪示波器：

1、带宽不低于100M，采样率不低于1GSa/s；

★2、高清液晶屏不低于8寸，分辨率不小于800*600；

★3、存储深度（每次采集波形的记录长度）不低于70M点；

4、最大波形刷新率不低于70000次/秒

5、有USB Device & Host、LAN、Pass/Fail、Trig out等接口；

6、支持SCPI，LABVIEW协议，方便二次开发；

★7、时基精度不超过1ppm，可做6位1ppm精确度频率计；

8、具备不少于边沿、视频、脉宽、斜率、欠幅、超幅、窗口、Timeout、第N边沿、逻辑触发、总线触发（I2C、SPI、RS232）等触发类型；

★9、支持小信号测量 ，在无信号输出的情况下，示波器本机底噪不超过0.3mV；

★10、具有不低于128M的本机闪存，可存储不低于100组波形，供学生老师存档分析。

6、函数发生器：

1、采用先进的DDS技术，双通道独立输出，能实现通道复制，10M最高频率输出，不低于125MS/s采样率；

2、14 bits垂直分辨率，频率分辨率不低于1uHz，任意波长度不低于8K点；

★3、频率特性：正弦波1uHz ~10MHz；方波1uHz ~ 5MH；脉冲波1uHz ~ 5MHz；锯齿波1uHz ~ 1MHz；噪声：25MHz（-3dB,典型值）；任意波1uHz ~ 10MHz；

4、丰富的波形输出：5种基本波形，内置不少于45种任意波形；

★5、非易失存储空间不低于64M byte；

★6、内置高精度频率计，支持测量频率、周期、正脉冲宽度、占空比，频率范围：100mHz ~ 200MHz，频率精度不低于1ppm；

★7、矩形波抖动（RMS）不高于 1ns；

8、4英寸（480*320）高分辨率FTF液晶显示；

9、支持与EDS系列示波器无缝互连；

10、配置ultrawave 任意波形的编辑软件，支持远程命令控制；

★112、丰富的接口设计：USB Host & USB device、LAN（选配）、RS－232（选配），可外接调制源，10MHz基准时钟源；

12、支持SCPI、Labview通信，；

★13、可选配功放功能，最大输出功率10W，增益X10，最大输出电压22V；

★14、支持与示波器，电源，万用表组建Xlab无线互联网实验室管理；

7、程控电源：

★1、三路输出：双通道（30V，3A）独立可调输出 + 固定输出（5V，1A）；

2、带有智能型温控风扇；

★3、满功率可连续长时间工作，连续工作时间不少于48小时

4、四组LED显示器，分别显示三独立路输出电压值和电流值、功率值

★5、具有稳压、稳流功能，稳压，稳流功能自动转换

6、电压、电流预置输出；

7、自动跟踪输出

★8、自动串并联操作

9、电源调整率：CV≤0.01%+3mV；CC≤0.2%+3mA；

10、负载调整率：CV≤0.01%+3mV（CC≤3A），≤0.03%+3mV（CC>3A）；CC≤0.2%+3mA；

★11、噪声和纹波：CV≤1mVrms (5Hz-1MHz)；CC≤3mArms

四、设备配置

表1  电子工艺创新模块（透明封闭有机塑料元件盒）

表2、工具清单

★五、附件：配套教学资源（全室共配1套）

（一）在线教育课程开放平台（具有软件著作权，配1个登录帐号）:

1）本系统是互通教学多元化管理平台，将用户传统的各个平台系统实施整合，集中互通管理，解决多平台、多账号难以管理、数据库分散无法集中统计等问题。系统包含了：在线教务管理系统、在线课程资源管理平台、在线习题库平台、在线考试考核平台、线上视频课程管理平台及线上虚拟仿真教学管理平台，真正意义的一站互通数据集中统计！

2）课程资源：多个微课视频实拍采集教学视频素材，后期影视包装，片头10秒左右，片尾5秒左右，视频尺寸不低于1920*1080，视频格式MP4、FLV等；多个虚拟仿真内容采用unity引擎开发，在pc端win系统上运行（win7、win8、win10，注不包含win xp）软件。

3）在线教育开放平台资源库（提供软件截图，主要功能截图内容根据以下要求逐一提供）：

★1、《模拟电子技术》课程要包括：1 .常用半导体器件（1.1 半导体的基本知识、1.2 二极管、1.3 三极管、1.4半导体器件的识别与检测），2. 直流稳压电源（2.1 整流电路、2.2 滤波电路、2.3 稳压电路），3. 基本放大电路（3.1 放大电路的基本知识、3.2 基本共射极放大电路、3.3 分压式偏置共射放大电路3.4 共集电极放大电路），4. 功率放大电路（互补对称功率放大电路），5 .差动放大电路与集成运算放大器，6. 放大电路中的反馈（6.1 反馈的基本概念、6.2 负反馈对放大电路性能的影响），7 .集成运算放大器的应用（7.1 集成运放的应用基础、7.2 集成运放的线性应用），8. 正弦波振荡器（8.1 正弦波振荡电路概述、8.2 RC 正弦波振荡电路）。

★2、《数字电子技术》课程要包括：1.章数字电路基础（逻辑函数的卡诺图化简法） ，2.逻辑门（集成逻辑门电路），3.电路集成触发器 （3.1 主从触发器3.2边沿触发器3.3 CMOS 集成触发器），4.时序逻电路（4.1时序逻辑电路的分析、4.2时序逻辑电路的分析），5.脉冲波形的产生与整形电路（5.1多谐振荡器、5.2施密特触发器、5.3.555 定时器及其应用）

★3、《电子产品设计制作》课程要包括：项目一 智能电子时钟（数码管结构、共阳数码管字形码、共阴数码管字形码、电子时钟效果演示），项目二 电子秤（称重传感器工作原理、电子秤效果演示），项目三 电子寻迹小车（电机驱动、电机调速、红外寻迹原理、红外避障原理、小车寻迹效果演示、小车避障效果演示、超声波测距原理、小车前进后退转弯调速）

★4、《嵌入式技术应用》课程要包括：

教学项目 1（认识 STM32 固件库、STM32 固件库关键子目录和文件、嵌入式系统、ARM Cortex-M3 处理器、STM32 系列处理器），

教学项目 2（认识 STM32 的 I/O 口、STM32 的GPIO初始化和输入输出库函数、Cortex-M3 工作模式及状态、Cortex-M3 寄存器组、Cortex-M3 特殊功能寄存器组、STM32 相关结构体、Cortex-M3 处理器结构、STM32 系统结构、STM32 时钟配置），

教学项目 3（认识数码管、数码管静态显示电路硬件连接、认识Coretex-M3 存储器、Cortex-M3 存储器映射、STM32 存储器映射、数码管动态扫描显示电路硬件连接、位带区与位带别名区、位带操作）

教学项目 4（认识嵌入式应用技术与开发的核心板、GPIO 寄存器地址映射、端口复用使用、端口复用重映射、STM32 中断通道、STM32 外部中断、STM32 中断优先级、STM32 外部中断编程、）

教学项目 5（SysTick 定时器、库函数中的 SysTick 相关函数、SysTick 的关键函数编写、认识 STM32 定时器、STM32 定时器与定时相关的寄存器、STM32 定时器相关的库函数、STM32 的 PWM 输出相关寄存器、STM32 的 PWM 输出编程思路、STM32 的 PWM 输出相关库函数）

教学项目 6（串行通信基本知识、STM32 的USART 串口、STM32 串口的相关寄存器、STM32 串口相关函数、认识WIFI 通信模块、认识 Zigbee 通信模块、ZigBee 通信模块使用）

教学项目 7（STM32 模数转换简介、STM32 的 ADC 结构STM32 模数转换相关寄存器、STM32 的 ADC 设置、ADC 相关的库函数）

（二）仿真软件

★1、电子技能虚拟实训室软件（具有软件著作权，网络版，配20节点）

提供有效、权威的证明文件，佐证该产品的可靠、安全、合法性（提供证明文件复印件，原件备查）。（提供软件截图，主要功能截图内容根据以下要求逐一提供）：

1. 产品概述：采用三维仿真技术而研制的仿真实训软件，包括仪器仪表、导线加工、检修工具、焊接工艺、电子器件、模拟电子技术、数字电子技术、生产工艺、插装工艺、SMT工艺、收音机实训等11个实训单元，基本涵盖了国家电子设备装接工（中初级）鉴定考核的全部主要模块。本产品性能价格比高，是电子技能仿真实训室必备的主体软件；

2.软件总体要求：（1）、软件以部颁标准《职业技能培训（鉴定）维修电工实训设备产品技术规范》为指南，以能力培养为本位，以就业为导向，突出技能训练。具有职业性、情境性、过程性、交互性与智能性等特点。可于维修电工职业技能仿真培训与鉴定、电工电子类专业电工技能仿真实训。★（2）、软件重视教学设计，不同的知识单元含有诸如教学资源、故障检测、操作提示、技术分析等多种情境和技能训练教学模块。把抽象的概念具体化、把虚拟的概念实际化。各个模块的内容详尽、系统，软件内容要掌握电子技能的核心目的。★（3）、软件在设计上，采用分级模块化设计，结构清晰、便于重组。在媒体表现上，采用二维、三维动画，具有强烈的情景带入感。★（4）、本软件不仅可以作为实训教学应用，还必须含有大量的原理动画演示，作为助教型软件素材应用于课堂教学环节。★（5）、软件具备交互性：软件贯彻以学生为主体的思想，设有实训目的、实训器件、实训电路、器件布局、仿真运行、电路接线等，不仅可以供教师采用场景环境演示教学，更可以在网络环境下由学生自主地按照进程与提示操作，突出了技能训练。

★2、印制板工艺仿真教学软件（具有软件著作权，网络版，配20节点）

提供有效、权威的证明文件，佐证该产品的可靠、安全、合法性（提供证明文件复印件，原件备查）。（提供软件截图，主要功能截图内容根据以下要求逐一提供）：

1. 印制板工艺仿真教学软件，贯彻了教育部颁布的《职业院校数字校园建设规范》，按照仿真教学资源的情境性、过程性、职业性、沉浸性等标准，选择与其对应的最恰当的媒体表现形式而设计开发。该软件于生产厂商及学院拍摄取材，综合了学校和企业各自的特色，融入了合理的教学设计。

2. 对于印制板的生产过程，主要采用视频的表现形式，再现了生产的真实环境，把现场工艺的原场景带进了课堂，让学生充分了解印制板生产方式和工艺流程，从而掌握工程操作技能。对于不容易观察的内容及可操作的技能点，则采用多媒体交互动画技术，从而达到更佳的学习认效果。

3.软件内容包括简介（前言、单面印制板、双面印制板、多层印制板、SMT印制板、挠性印制板）、制作工艺（设计、裁板、钻孔、孔金属化、清洗检查、图形转移、镀铜、蚀刻、清洗、阻焊剂、助焊剂、丝印、修边）、生产过程（印制板上生产过程）等。

六、电子工艺术完成的实训项目：

模拟电子技术综合应用、创新实训项目目录

项目一  常用二极管的性能测试及应用

项目二  双极晶体管及场效管输出特性的测定

项目三  单管放大电路的研究

项目四  两极放大电路及负反馈放大电路的研究

项目五  助听器电路的调试（电子产品线路）（综合应用）

项目六  恒流充电电路（场效应管的应用）（电子产品线路）（综合应用）

项目八  整流、滤波及稳压电路的研究

项目九  直流稳压正、负电源电路的研究

项目十  典型复合互补OTL功率放大电路调试（电子产品线路）（综合应用）

项目十一  OTL功率放大电路的故障排除

项目十二  LM386集成音响功率放大电路及其应用（电子产品线路）（综合应用）

项目十三   运算放大器基本运算电路

项目十四   对由运放器组成的积分运算电路、微分运算电路

项目十五   对由运放器组成的电压比较器传输特性的研究

项目十六   气敏传感器制作烟雾报警器的制作与调试（电子产品线路）（综合应用）

项目十七  方波、三角波和锯齿波发生器电路的研究与测试

项目十八  三角波、方波及正弦波发生器的制作竞赛

项目十九  RC（文式桥式）正弦波振荡器和制作与调试

项目二十  电容三点式LC正弦波发生器

项目二十一 有源滤波电路研究

项目二十二  直流—直流（DC—DC）集成电压变换电路的应用与调试（电子产品线路）（综合应用）

项目二十三  恒温控制电路的制作与调试（竞赛项目）（电子产品线路）（综合应用）

数字电子技术综合应用、创新实训项目目录

（一）、基础实训项目

项目一  基本逻辑门电路功能测试

项目二  优先编码器功能测试

项目三  二进制译码器和数据选择器功能测试

项目四  全加器和超前进位全加器功能测试

项目五  数值比较器功能测试

项目六  七段码锁存/译码/驱动器功能测试

项目七  各类触发器功能测试

项目八  双向移位寄存器功能测试

项目九  二一五一十进制计数器功能测试

项目十  二位十进制计数/译码/驱动/显示电路

项目十一  可逆十进制计数电路功能测试

项目十二  N进制计数电路功能测试

项目十三  555定时器基本应用电路

项目十四  微分型单稳态触发器

项目十五  集成单稳态触发器及其应用

项目十六  集成施密特触发器及其应用

（二）、综合应用实训项目

项目十七  声光控制节能路灯电路（电子产品线路）（综合应用）

项目十八  8线数据传输电路（电子产品线路）（综合应用）

项目十九  4位环形计数节拍发生器（电子产品线路）（综合应用）

项目二十  秒脉冲信号发生器（电子产品线路）（综合应用）

项目二十一  救护车/消防车声响报警电路（电子产品线路）（综合应用）

项目二十二  D/A转换器将数码转换成单极性、双极性模拟电压

项目二十三  数控变频三角波—方波发生器

项目二十四  移位寄存器彩灯显示电路（电子产品线路）（综合应用）

项目二十五  8位优先编码器抢答电路（电子产品线路）（综合应用）

项目二十六  触摸式密码电子锁电路（电子产品线路）（综合应用）

项目二十七  数字钟电路（电子产品线路）（综合应用）